今年,江海區(qū)將全力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。江海區(qū)景賢小學(xué)供圖
????2024年,江海教育人以實(shí)干為筆、創(chuàng)新為墨,交出了一份亮眼的答卷。江海區(qū)教育局在改善辦學(xué)條件、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給、全面深化教育教學(xué)改革、高質(zhì)量推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面頻頻出招,聚力教育高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)擦亮“學(xué)在江?!苯鹈?????江海潮起再揚(yáng)帆,破浪前行開(kāi)新局。江海區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)王英華表示,站在江海區(qū)“新三十年再出發(fā)”第一年的新起點(diǎn),江海區(qū)教育局將以“優(yōu)質(zhì)均衡”為核心,以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”為引擎,錨定“辦好人民滿意的教育”目標(biāo),圍繞擴(kuò)容提質(zhì)保障優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給、深化集團(tuán)化辦學(xué)提升教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍優(yōu)化與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型四大主線,全力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦好“家門口”好學(xué)校,讓更多孩子“近享”優(yōu)質(zhì)教育。
????策劃:趙蘭萼 傅學(xué)超
????統(tǒng)籌:婁丹 采寫:羅雙雙
????擴(kuò)容提質(zhì)“優(yōu)布局”
????加大高中階段學(xué)位供給
????江門日?qǐng)?bào):2024年,江海區(qū)新(改、擴(kuò))建中小學(xué)(幼兒園)5所,新增各類優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位7800個(gè),推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2025年,江海區(qū)將如何進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局,保障學(xué)位供給?
????王英華:欣欣向榮的江海區(qū)吸引了越來(lái)越多“新江海人”安居落戶。隨著未來(lái)發(fā)展,初中、高中的學(xué)位不足將逐步凸顯,我們會(huì)有計(jì)劃、有步驟地應(yīng)對(duì)解決。
????一是探索建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共服務(wù)供給機(jī)制,不斷優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,保障外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女受教育權(quán)利;二是結(jié)合不同時(shí)段小學(xué)、初中入讀高峰,探索開(kāi)展九年一貫制公辦學(xué)校辦學(xué),計(jì)劃今年在景賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)設(shè)初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段,調(diào)整優(yōu)化學(xué)校教學(xué)功能布局,提高教育資源使用的靈活性;三是持續(xù)做好高中學(xué)位提質(zhì)擴(kuò)容工作,加快外海中學(xué)、禮樂(lè)中學(xué)等改造升級(jí),推進(jìn)樂(lè)賢中學(xué)建設(shè),加大高中階段學(xué)位供給,全部建成后將增加1500個(gè)優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)位。
????目前,多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。外海中學(xué)綜合樓、宿舍樓和禮樂(lè)中學(xué)宿舍樓主體均已封頂,正進(jìn)行內(nèi)外裝修,計(jì)劃今年9月投入使用。樂(lè)賢中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目正在樁基施工中,該校位于禮東片區(qū)(原禮樂(lè)三中位置),規(guī)劃新建一棟教學(xué)樓、一棟宿舍樓及相關(guān)配套設(shè)施,新建建筑面積15200平方米,建成后可新增1200個(gè)高中學(xué)位和760個(gè)住宿床位。
????在家門口“上好學(xué)”
????實(shí)現(xiàn)公辦中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)全覆蓋
????江門日?qǐng)?bào):近年來(lái),江海區(qū)深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2024年,江海區(qū)首次榮獲義務(wù)教育階段江門市協(xié)同教育質(zhì)量評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng),并再次獲得市協(xié)同教育質(zhì)量評(píng)價(jià)提升獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了新的突破。今年,江海區(qū)在集團(tuán)化辦學(xué)方面有什么新動(dòng)作?如何進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面?
????王英華:今年,我們打算進(jìn)一步推進(jìn)轄區(qū)中小學(xué)幼兒園集團(tuán)化辦學(xué),新成立2個(gè)教育集團(tuán),實(shí)現(xiàn)公辦中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)全覆蓋,進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,辦好“家門口”好學(xué)校,讓更多孩子“近享”優(yōu)質(zhì)教育。
????同時(shí),通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)教育資源,優(yōu)化辦學(xué)模式,打造具有廣泛影響力和卓越品牌形象的教育集團(tuán),充分發(fā)揮名校輻射引領(lǐng)和示范帶動(dòng)效應(yīng),推動(dòng)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡并向更高水平邁進(jìn)。
????我們還制訂了《教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)實(shí)施方案》,積極對(duì)接深圳、廣州等地區(qū),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),邀請(qǐng)教育名家進(jìn)行教學(xué)診斷。創(chuàng)新教研方式,開(kāi)展協(xié)同教研,提升教研效率。加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度,集中資源用三年時(shí)間全面提升轄區(qū)教學(xué)水平。
????深化“五育并舉”
????構(gòu)建全面發(fā)展育人體系
????江門日?qǐng)?bào):2024年,江海區(qū)堅(jiān)持“五育并舉”,鞏固“雙減”成效,取得優(yōu)異成績(jī),師生在各級(jí)競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)3239項(xiàng)。2025年,江海教育將如何繼續(xù)以“五育并舉”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能閃閃發(fā)光?
????王英華:新的一年,我們將深化“五育并舉”,構(gòu)建全面發(fā)展育人體系。
????一是以德鑄魂。以“行走的思政課”厚植家國(guó)情懷,實(shí)現(xiàn)知行合一。二是以智啟學(xué)。構(gòu)建“素養(yǎng)導(dǎo)向”課程體系,推進(jìn)國(guó)家課程校本化,開(kāi)發(fā)人工智能等跨學(xué)科項(xiàng)目,運(yùn)用“三階六步”教學(xué)模式和大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。三是以體健身。多途徑確保每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí),分階段落實(shí)每天1節(jié)體育課,常態(tài)化開(kāi)展跳繩等特色運(yùn)動(dòng)。四是以美育心。以科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)四大節(jié)日貫穿全年,融合課內(nèi)外美育實(shí)踐。五是以勞樹(shù)德。著力推動(dòng)校本課程特色化建設(shè),開(kāi)發(fā)優(yōu)秀項(xiàng)目課程,通過(guò)綠美校園、勞動(dòng)周等實(shí)踐活動(dòng)培育勞動(dòng)技能。
????AI賦能“育未來(lái)”
????構(gòu)建智慧教育新生態(tài)
????江門日?qǐng)?bào):去年,江海區(qū)在推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育方面同樣取得階段性成果,成為全市唯一入選首批廣東省中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的地區(qū)。接下來(lái),江海區(qū)在推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)、AI賦能教育,進(jìn)一步探索科學(xué)教育實(shí)施有效途徑和人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式方面將有哪些新的探索和實(shí)踐?
????王英華:江海區(qū)將以首批廣東省中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的先發(fā)優(yōu)勢(shì)為契機(jī),堅(jiān)持科教融合,積極探索AI賦能教育的創(chuàng)新之路,加快推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí),構(gòu)建智慧教育新生態(tài),激活教師隊(duì)伍專業(yè)提升新動(dòng)力,培育兼具數(shù)字素養(yǎng)與人文精神的新時(shí)代科創(chuàng)人才,為教育高質(zhì)量發(fā)展提供“江海范式”。
????加強(qiáng)信息技術(shù)融合賦能,多措并舉打造新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。開(kāi)展“智慧課堂”專項(xiàng)培訓(xùn),深化智慧教育平臺(tái)使用,確保教師熟練運(yùn)用在線教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)人工智能工具賦能教學(xué)。重視區(qū)域資源開(kāi)發(fā)與運(yùn)用建設(shè),推動(dòng)全域資源共享,輻射引領(lǐng)區(qū)域教育水平全面提升。以大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)建設(shè)學(xué)校教育,深化教育模式創(chuàng)新,促進(jìn)科普與教學(xué)深度融合,強(qiáng)化探究式、項(xiàng)目式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。