????江門日報訊 （記者/張舜同 通訊員/孫宏爻） 為提升青年教師的英語教學能力，近日，沙坪街道第三小學開展英語口語教研活動，該校青年教師林丹萍以“Animals”為主題，為一年級學生帶來一堂生動活潑的英語課。

????課堂上，林丹萍通過情境創(chuàng)設、角色扮演等多種教學手段，引導學生們圍繞“Animals”主題展開英語對話。課程設計注重語言實踐，通過小組合作完成光影秀、模仿秀、閱讀繪本等環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)了“做中學”的教學理念。

????在評課環(huán)節(jié)，鶴山市教師發(fā)展中心教研員易曉冬表示，一年級學生正處于語言啟蒙關鍵期，課堂設計應更貼近低齡兒童的認知特點，讓學生感受到學習英語的快樂。他建議，教師在低年級英語教學中設置英語繪本環(huán)節(jié)，通過色彩豐富的圖畫和韻律感強的童謠，幫助學生建立語音意識。此外，可以嘗試多唱英文歌曲，在音樂中培養(yǎng)學生的語感。他強調(diào)，低年級口語課要避免知識傳授傾向，應通過多模態(tài)輸入激發(fā)學生的學習興趣，多讓學生唱、跳、玩、猜，讓英語學習成為有趣的體驗。

????此次教研活動為沙坪街道第三小學英語組教師提供了寶貴的交流平臺。接下來，該校將持續(xù)開展“小學英語低段教學策略”專題研究，推動英語教學向更科學、更有趣的方向發(fā)展。